22 02/2017

Образование

Просвещение представляет собой национальный приоритет в Республике Молдова   или является основным фактором в передаче и создании новых культурных и общечеловеческих ценностей, в развитии человеческого капитала, в формировании национального самосознания и самоопределения, в претворении в жизнь стремления к европейской интеграции и играет первостепенную роль в создании предпосылок для устойчивого человеческого развития и построения общества, основанного на знаниях. Качество образования в большой степени определяет качество жизни и создает возможности для наиболее полного применения способностей каждого гражданина.

Отраслевая стратегия развития образования за 2013–2020 гг. является основным документом политик в области образования. В целях интегрированного координирования процесса стратегического отраслевого проектирования в области образования положения Стратегии были соотнесены с документами релевантных политик, с реформами, запущенными в системе образования, с другими реформами, являющимися операционным продолжением действий, которые предусмотрены Стратегией национального развития «Молдова-2020».

В начале 2015-2016 учебного года в Республике Молдова работали 2 899 образовательных учреждений с общим количеством 610 437 детей / учеников / студентов. По сравнению с 2009-2010 учебным годом общее количество учебных заведений сократилось на 4,3 %. В то же время, количество учебных заведений дошкольного образования выросло на 6,3 %, а число начальных и средних общих учебных заведений в целом – снизилось на 12,5 %.  Количество учителей в стране составило 51 558 человека и уменьшилось по сравнению с предыдущим учебным годом на 1 533 человека или на 2,9 %.

Значительно улучшился доступ детей к дошкольному образованию. Количество дошкольных учебных заведений увеличилось на 91 единиц к ситуации на 01.01.2015 год, по сравнению с 2009 годом или на 5,0 % больше, составляя 1 453 единиц.

В настоящее время, в республике работают 118 начальных школ, 794 гимназий, 392 лицеев и 17 учреждений специального образования. В начале учебного года 2015-2016, в начальном образовании и общем среднем образовании обучались 334,5 тысячи учеников представляя понижение на 1,9 % по сравнению с предыдущим учебным годом.

Количество учеников среднего профессионально-технического образования составило 16, 1 тысячи учеников, на 8, 1 сотых меньше по сравнению с предыдущим учебным годом. В начале учебного года 2015-2016 в республике работали 44 профессиональных школ (училищ), 2 ремесленных училища, 4 центра передового опыта и 42 колледжа.

В учебном году 2015-2016, общее количество высших учебных заведений составляет 31 единицу, в том числе 19 государственных учреждений и 12 негосударственных учреждений. В начале учебного года 2015-2016, количество студентов составило 81 669 человека (за исключением иностранных студентов). Общее количество студентов в системе высшего образования снизилось на 8,0 тысяч человек по сравнению с учебным годом 2014-2015 или на 8,8 %.

В 2015 году, общее количество кандидатов на докторскую степень составило 1 751 человек (за исключением иностранных), увеличившись на 7,6% по сравнению с предыдущим годом, достигнув самого высокого значения за последние 10 лет. Распределение кандидатов на степень доктора, по научным направлениям, показывает преобладание кандидатов на степень доктора социологических наук и экономики (54,1%), с последующим медицинских наук (14,6%) и гуманитарных наук (12,0%).

Общее количество пост-докторантов в 2017 году было 47 человек; были зачислены в кандидаты на постдокторскую степень 20 человек, а число выпускников было 14 человек. Доля женщин в общем числе кандидатов на постдокторскую степень является 46,8%.

Подробную информацию об образовании в Республике Молдова можно найти на странице www.edu.gov.md